Проведение мастер классов по математике

Мастер-классы и интерактивные уроки

Изменился способ подачи заявки на курс. Пожалуйста, ознакомьтесь с инструкцией на сайте.

Учитель года Башкортостана. Конкурсное испытание «Мастер-класс». 18 марта

Методические ресурсы: Трушова И. Цель мастер-класса — отработка практических навыков по использованию системы дополнительных задач в учебной деятельности учащихся 9-х классов на уроках математики. Проведение имитационного занятия, на котором ведущий выступает в роли «учителя», участники - сначала «ученики», затем «эксперты». Целью методической системы дополнительных заданий является повышение качества математического образования учащихся 9 классов, через формирование ключевых компетенций: ценностно-смысловой, учебно-познавательной, личностной.

Материалы для мастер класса по математике 5-9 классы
Мастер-класс для школьников
Мастер-класс для родителей «Математический калейдоскоп»
Мастер-класс по финансовой математике прошел в РЭУ
Математика. Мастер-класс
Мастер-класс по финансовой математике прошел в РЭУ
Мастер-класс «Игровые технологии на уроках математики»
Мастер-класс «Игровые технологии на уроках математики»
Конкурсное испытание «Мастер – класс»: день второй
Рекомендации по организации и проведению мастер-класса

В Российском экономическом университете имени Георгия Плеханова 9 февраля провели мастер-классы для старшеклассников от профессоров ведущих российских вузов. Меропряитие прошло в честь Дня российской науки. Так, для лицеистов мастер-класс «Первый шаг к финансовой математике» провела доцент, кандидат физико-математических наук высшей школы кибертехнологий, математики и статистики РЭУ Екатерина Мочалина, сообщили на сайте образовательного учреждения. Специалист рассказала о роли математической науки в обеспечении финансовой стабильности.

  • Телефон или почта.
  • Санкт-Петербургский государственный экономический университет активно сотрудничает со Второй Санкт-Петербургской гимназией.
  • За 20 минут педагоги должны были не только продемонстрировать соответствие представляемого ими материала основным критериям, по которым оценивалось их выступление, но и вовлечь в работу и глубоко заинтересовать своих коллег, которые на это короткое время превращались в учащихся. Тему и форму проведения мастер-класса лауреаты конкурса определили самостоятельно.
  • Изменился способ подачи заявки на курс.
  • Изменился способ подачи заявки на курс.
  • Обучение ребенка математике — это долгий процесс, направленный на приложение огромных стараний не только педагогом, но и ребенком. Когда мы отправляем своего ребенка во взрослую жизнь, мы уверены, что он крепко стоит на своих ногах, а фундамент, на котором мы стоим-есть наша матушка земля, которая богата своими ресурсами.
  • Дидактическая игра по ФЭМП. Участники: р одители, воспитатель.
  • Читать дальше.
  • Мастер-классы и интерактивные уроки дают системные знания по основным темам финансовой грамотности.
Мастер-класс по финансовой математике прошел в РЭУ - Замоскворечье
Мастер-класс «Игровые технологии на уроках математики» — ИМЦ Красносельского района
Мастер-класс для родителей «Математический калейдоскоп» - Методическая копилка
Конкурсное испытание «Мастер – класс»: день второй
Отзывы слушателей мастер-класса учителей математики — ТОИПКРО
Материалы для мастер класса по математике классы
Мастер-класс по финансовой математике прошел в РЭУ - Замоскворечье
Мастер-класс «Игровые технологии на уроках математики» — ИМЦ Красносельского района
Мастер-класс для школьников - СПбГЭУ
Учитель года Башкортостана. Конкурсное испытание «Мастер-класс». 18 марта

В работе мастер-класса приняли участие учителя математики общеобразовательных организаций Мурманской области и учащиеся х классов, планирующие сдавать ЕГЭ по предмету в г. Проанализированы результаты репетиционного ЕГЭ по математике профильный уровень в году в Мурманской области в части выполнения заданий повышенного и высокого уровня сложности, в том числе, и с развёрнутой формой решения. Выявлены системные ошибки и недочёты:. Снижение результативности выполнения учащимися заданий с развёрнутым решением части 2 на репетиционном ЕГЭ по сравнению с ЕГЭ в основной период года наблюдается по всем позициям.

Похожие статьи